深圳中学高中物理科组


未标题-4.jpg

深圳中学高中部物理组是一个历史悠久,成绩斐然的学术团体。科组人才济济,现有26人,其中博士3人(分别来自北大、清华、北师大)、研究生12人,本科13人,均来自重点名校。全组学术研究气氛浓郁、互助和谐。特别是才华横溢、意气风发的青年才俊们成长迅速,目前已经开始在高三备考,国际奥林匹克竞赛、国际青年物理锦标赛(IYPT)、自主招生课程、双语教学(英汉,国际体系物理),等特色课程中挑起大梁,并且已经取得了优异成绩。

一、竞赛成绩:

深圳中学高中部物理组不仅高考成绩优异,连续多年居全市领先地位,更令人惊喜的是在国际奥林匹克物理竞赛、国际青年物理锦标赛(IYPT)、丘成桐物理竞赛、USIYPT美国青年物理学家锦标赛、亚洲奥林匹克物理竞赛等高端竞赛中屡获金牌,在全省乃至全国处于顶层地位。近几年部分国际竞赛获奖情况如下:

2012年:国际物理奥林匹克竞赛金牌

亚洲物理奥林匹克竞赛金牌

2013年:亚洲物理奥林匹克竞赛金牌

2013年:丘成桐物理竞赛三等奖

2011年: 国际青年物理学家锦标赛(简称IYPT)国际铜牌

2012年: 国际青年物理学家锦标赛(简称IYPT)国际铜牌

2014年: 第二十七届国际青年物理学家锦标赛(简称IYPT)国际金牌,丘成桐物理银奖(物理)

2015年: 全国中学生物理竞赛复赛中,有15个同学获得省一等奖,约占全省一等奖总数的1/3,3人进入冬令营,2人获国家银牌。其中高二学生钱与恺获得全省第一名、高一学生邓熙涵获得全省第七名、高三学生唐济航获得全省第十一名的优异成绩,该三位同学均入选冬令营,并均与北京大学签约录取。2015年2015届丘成桐物理奖(物理)全球共有约300支队伍参加。经过论文评审、南北赛区复赛,最后共有14支队伍进入总决赛。2015年12月11日至12 日,总决赛在清华大学举行。深圳中学代表队进入总决赛,论文《The Mechanics of Ponytail》获大奖。

2016年: 2016年1月31日,在美国弗吉尼亚州兰奇堡市兰德福大学,深圳中学代表队荣获了2016年度美国青年物理学家锦标赛(USIYPT)总冠军!这是深圳中学继2013年度冠军之后再次在美国获得此项赛事冠军称号,也是我国唯一的一所高中在此项赛事上获得此殊荣。该锦标赛研究的课题都已超出高中范畴达到大学水平,而且全部属于开放性问题,没有确定的答案。深圳中学代表队对研究了一年的4个物理问题进行了为期两天的用英文进行的激烈学术辩论,最终力克其它10支强队,又夺冠军。在与他们的交流中,深中学生在物理研究上有了更深刻更全面的理解

2016年2月第12届泛珠三角物理奥林匹克竞赛暨中华名校邀请赛中,深圳中学获团体一等奖。

全国中学生物理竞赛复赛中,有20个同学获得省一等奖,6人进入冬令营,2人获国家银牌。全省共12人进入冬令营,占全省冬令营总人数的50%。在全国总决赛中,金牌3人(高三2人、高二1人),银牌3人(高三2人,高二1人),其中金牌中高三的2位同学入选国家集训队,并保送北京大学物理学院。

2016年11月英国物理奥赛中荣获两金一银。

二、课程与创新

深圳中学高中部物理科组的发展定位为:特色课程开发、建设创新实验中心、创新教学法研究,特别是实施创新分层教学方案。除认真完成国家课程外,深圳中学高中部物理科组努力开发了多门特色课程、创建了多个创新实验室。目前拥有的创新实验室如下:

1、“深中光启创新体验中心”:深圳光启高等理工研究院,简称“光启研究院、是从事超材料技术研发的新型科研机构,光启研究院拥有一支跨学科、跨领域的全职高端人才队伍,与我们共建“深中光启创新体验中心”。

2、“深中中广核清洁能源创新体验中心”:中国广核集团(简称中广核),是我国核电中央企业,双方经过多次协商,最终签订了合作协议,在深中共建“深中中广核清洁能源创新体验中心”。中心目标是引入以核能等清洁能源为主题的高端培养平台,在学生科研能力培养、核电科普、清洁能源知识传播等方面具有开创性意义。

3、“物理探究实验室”:我们每年都有学生致力于各类物理竞赛、致力于创新制作等活动,为此我们建立了“物理探究实验室”,为学生们提供一个可以满足他们需求的、自我探究的实验室。

4、特色课程

深圳中学高中部物理组已经开发实施的特色课程如下:

一、物理奥林匹克竞赛课程

二、大学先修课程:电磁学(自主招生课)

三、国际青年物理锦标赛IYPT活动课程

四、中芬活动课程

五、USIYPT美国青年物理学家锦标赛课程

六、初高中物理衔接课程

为解决初高中过度难关、激发新生学习物理兴趣自主编写了《初高中物理衔接课程》

5、教学研究

在教学法研究方面,深圳中学高中部物理科组通过深入研讨、编写了“物理分层教学实施方案”。该方案目的为了更好地实施因材施教,同时为了尽早适应未来新高考方案,我们开始实行分层教学。整个教学实施分为H层、S层、R层。学生按需选层,老师分层教学,这种方案不仅做到因材施教,大大提高学生学习能力,且做到了按需选课,能完全适应未来新高考要求。

深圳中学高中部物理科组构建特色科组的思路与策略是认真完成国家课程教学任务,力争在新高考中继续保持领先地位外,在各类国际高端物理竞赛中又继续扩大影响力,争取更多的荣誉。更重要的是要在创新课程开发、创新实验中心开发、创新分层教学实践上下大力气,赢得开创性的、在业界领先的成绩,为深圳市物理教学作出最大努力。深圳中学高中部物理科组将秉承深中精神,致力于培养具有丰富生命力的人:他们能自主发现和实现个人的潜能,成为他们最好的自己;而且他们无论身在何处,都能尊重自然,关爱他人,服务社会,造福世界。作为学术性物理科组我们的的培养目标是针对不同体系、不同特质的学生,教师运用研究性教与学的策略,帮助学生更有效地学习物理知识与技能,提高科学素养。

目前、深圳中学高中部物理科组致力于创新课程(含创新实验中心)开发,建立四大体系物理课程方案。同时还致力于教学法研究,创分层教学研究及实施,经过多次反复研讨、论证,此方案已经成熟。必将会更好地实施因材施教,并满足学生按需选学,适应未来的新高考方案。

在以上研究中深圳中学高中部物理科组已经收获了多项成果,取得了很好的成绩。为了能更好的完成市教育局、学校、乃至深圳市民对深圳中学的期待、为了完成不断探究、创新物理教学的梦想,科组全体老师将更加努力、勤于探究、勇于创新。并且进一步形成创新课程开发(含创新实验中心建设)及教学法研究(创新分层教学)方面的论文、专著、研究报告、研究案例等,向外推广,有与业界同人分享。在课程开发、分层教学,高端竞赛、高考等方面为深圳教育事业做出更大的贡献!


深圳中学

社会教育服务中心

了解招生信息   办理学生事务

享受教育资源   参与共享活动

在线咨询1 在线咨询2

咨询时间:周一至周五09:00~17:00

|注册